Bantul (MTsN 9 Bantul)— Dalam rangka menyambut semester baru, Mohammad Fadli Hidayat, guru Bahasa Arab MTsN 9 Bantul melaksanakan kegiatan refleksi pembelajaran pada Senin (05/01/2026) di kelas VIII D. Refleksi ini sebagai bentuk evaluasi terhadap proses belajar mengajar pada semester sebelumnya.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi keberhasilan, kendala, serta peluang perbaikan agar pembelajaran ke depan dapat berjalan lebih efektif dan bermakna bagi siswa. Hasil refleksi tersebut juga digunakan sebagai bahan penyusunan strategi, metode, dan media pembelajaran yang lebih variatif, kontekstual, serta sesuai dengan karakteristik peserta didik di MTsN 9 Bantul.

Fadli menyampaikan bahwa refleksi ini penting untuk menjaga kualitas pembelajaran.

“Refleksi ini membantu kami melihat kembali proses yang telah berjalan, sehingga ke depan kami bisa merancang pembelajaran yang lebih menarik, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa,” ujarnya.

Salah satu siswa kelas VIII D MTsN 9 Bantul, Nada Aulia, menyambut baik upaya refleksi pembelajaran yang dilakukan guru.

“Menurut saya, kalau guru melakukan refleksi seperti ini, pembelajaran ke depan bisa jadi lebih enak, lebih jelas, dan lebih mudah dipahami. Kami juga jadi merasa diperhatikan karena pendapat siswa ikut dipertimbangkan,” tuturnya. (fdl)