28 Juli 2026 superadmin 22
Bantul (MTsN 9 Bantul) – Murid kelas VIII MTsN 9 Bantul mengikuti kegiatan yang seru dan edukatif dalam rangkaian kokurikuler Jogja Heritage Journey di Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta, Selasa (28/07/2026). Melalui kegiatan berbasis misi, para murid diajak mengeksplorasi kawasan museum sambil mempelajari sejarah secara langsung dalam suasana yang interaktif dan menyenangkan.
Setibanya di Museum Benteng Vredeburg, setiap kelompok menerima lembar misi yang harus diselesaikan selama kegiatan berlangsung. Berbekal petunjuk dari guru pembimbing, para murid menyusuri setiap bagian museum untuk mencari informasi, mengamati koleksi, serta mencatat berbagai fakta sejarah yang berkaitan dengan perjuangan bangsa Indonesia.
Suasana pembelajaran berlangsung penuh antusias. Murid terlihat aktif berdiskusi, saling berbagi informasi, dan bekerja sama untuk menemukan jawaban dari setiap tantangan yang diberikan. Aktivitas tersebut tidak hanya melatih kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah, tetapi juga memperkuat keterampilan kolaborasi dan komunikasi antarpeserta.
Guru pembimbing menjelaskan bahwa pemberian misi bertujuan menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Melalui pendekatan tersebut, murid tidak sekadar menjadi pengunjung museum, tetapi berperan sebagai penjelajah sejarah yang aktif mencari, mengolah, dan menyimpulkan informasi berdasarkan hasil pengamatan langsung.
Melalui kegiatan di Benteng Vredeburg, diharapkan murid semakin memahami nilai-nilai perjuangan bangsa sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap sejarah dan budaya Indonesia. Pengalaman belajar di luar kelas ini menjadi bagian dari implementasi pembelajaran kokurikuler MTsN 9 Bantul yang mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan, dan penguatan karakter melalui pengalaman nyata.
Kegiatan Jogja Heritage Journey diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus membangun rasa ingin tahu, kepedulian terhadap warisan sejarah, dan semangat belajar sepanjang hayat bagi seluruh murid MTsN 9 Bantul. (rn)