• rtp ijp88ijp88 officialrtp forbes88rtp langkahslothttps://www.psycholog-blaszczyk.pl/rtp pastigacor88PG SOFTrtp ixplay88togel onlineagen sbobetpromo slot gacorofficial ijp88togel sydneyapk ijp88sabung ayamslot88data hkdata sdyslot gacor hari inislot qrisslot pulsaslot danaslot danaslot5 LION REBORNslot gacor 4dslot qrisslot danaslot pulsaslot thailandslot bet 200slot gacorslot totoagen slot777situs slotslot gacor onlineslot777situs slottoto
  • MTSN 9 Bantul

    MTsN 9 Bantul Terima Penelitian Mahasiswa MPI UIN Sunan Kalijaga

    15 April 2026 superadmin 24

    MTsN 9 Bantul Terima Penelitian Mahasiswa MPI UIN Sunan Kalijaga

    Bantul (MTsN 9 Bantul)--MTsN 9 Bantul menerima kegiatan penelitian dari empat mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (MPI) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada Rabu (15/04/2026). Penelitian tersebut mengangkat tema strategi penerimaan murid baru Tahun Ajaran 2026/2027 sebagai bagian dari kajian akademik di bidang manajemen pendidikan Islam.

     

    Kedatangan para mahasiswa diterima langsung oleh Kepala MTsN 9 Bantul, Siti Solichah, didampingi Wakil Kepala Madrasah bidang Hubungan Masyarakat, Andrian Eka Saputra, di ruang kepala madrasah. Penerimaan berlangsung dalam suasana hangat dan terbuka sebagai wujud dukungan madrasah terhadap pengembangan keilmuan serta penguatan sinergi antara madrasah dan perguruan tinggi.

     

    Melalui penelitian ini, para mahasiswa menggali informasi mengenai strategi yang diterapkan MTsN 9 Bantul dalam pelaksanaan penerimaan murid baru Tahun Ajaran 2026/2027. Fokus kajian meliputi perencanaan, sosialisasi, pelayanan informasi, hingga langkah-langkah madrasah dalam membangun kepercayaan masyarakat terhadap mutu layanan pendidikan yang diberikan.

     

    Kepala MTsN 9 Bantul, Siti Solichah, menyambut baik pelaksanaan penelitian tersebut.

     

    “Kami menyambut baik kegiatan penelitian ini sebagai bagian dari kerja sama yang positif antara madrasah dan perguruan tinggi. Melalui penelitian tentang strategi penerimaan murid baru Tahun Ajaran 2026/2027, kami berharap ada masukan yang konstruktif untuk semakin memperkuat tata kelola madrasah dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan kepada murid serta masyarakat,” ujarnya. (sh)