Bantul (MTsN 9 Bantul)—Suasana MTsN 9 Bantul tampak berbeda dari biasanya. Aroma rempah-rempah dan riuh antusiasme memenuhi area parkir madrasah saat guru dan tenaga kependidikan (GTK) beralih peran dari ruang kelas menuju arena perlombaan memasak, Kamis (14/08/2026). Kegiatan tersebut digelar dalam rangka memeriahkan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia.

Mengusung tema “Cita Rasa Merdeka”, lomba memasak ini menjadi ajang bagi para guru dan tenaga kependidikan untuk menunjukkan kreativitas, kekompakan, serta ketangkasan dalam mengolah bahan makanan berupa ikan, ayam, dan daging sapi menjadi sajian yang lezat, bergizi, dan menarik. Setiap tim yang terdiri atas perwakilan guru mata pelajaran dan tenaga kependidikan diberikan waktu terbatas untuk menyiapkan menu andalan masing-masing.

Kepala MTsN 9 Bantul, Siti Solichah, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut tidak hanya menjadi hiburan dalam rangka memeriahkan HUT Kemerdekaan RI, tetapi juga menjadi sarana mempererat silaturahmi dan membangun solidaritas antarwarga madrasah.

“Jika sehari-hari para guru bergelut dengan papan tulis dan berkas administrasi, hari ini kita melihat sisi lain dari kreativitas mereka. Lomba memasak ini menjadi simbol bahwa kerja sama tim, kesabaran, dan keharmonisan rasa merupakan kunci utama, baik di dapur maupun dalam mengabdi memajukan pendidikan di MTsN 9 Bantul,” ujar Siti Solichah.

Penilaian dilakukan oleh tim juri dengan memperhatikan lima aspek utama, yaitu cita rasa dan kematangan sebesar 35 persen, kreativitas dan inovasi menu 25 persen, penampilan dan penyajian 15 persen, kebersihan dan higienitas 15 persen, serta kerja sama dan ketepatan waktu 10 persen.

Keseruan lomba semakin terasa ketika para murid turut memberikan dukungan kepada tim guru. Suasana penuh keceriaan dan kebersamaan mewarnai seluruh rangkaian kegiatan hingga sesi pencicipan hasil masakan oleh dewan juri dan makan bersama.

Melalui kegiatan tersebut, keluarga besar MTsN 9 Bantul tidak hanya merayakan HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia, tetapi juga memperkuat semangat kebersamaan, kekompakan, dan kegembiraan di lingkungan madrasah. Semangat tersebut diharapkan terus menjadi energi positif dalam mendukung pelaksanaan tugas dan pembelajaran sehari-hari. (wwt)