Yogyakarta (MTsN 9 Bantul) – Dalam upaya meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekaligus memperkuat program Adiwiyata di madrasah, MTsN 9 Bantul mengadakan kunjungan studi tiru pengelolaan bank sampah ke MAN 2 Yogyakarta pada Rabu (25/2/2026).

Kegiatan ini diikuti oleh jajaran pimpinan madrasah, guru pembina lingkungan, pengurus OSIM, serta tim pengelola bank sampah MTsN 9 Bantul. Rombongan disambut hangat oleh kepala madrasah dan tim Adiwiyata MAN 2 Yogyakarta yang telah dikenal sukses mengelola bank sampah secara sistematis dan berkelanjutan.

Kepala MTsN 9 Bantul dalam sambutannya menyampaikan bahwa kunjungan ini bertujuan untuk mempelajari secara langsung sistem pengelolaan bank sampah, mulai dari proses pemilahan, pencatatan administrasi, hingga strategi pemasaran hasil daur ulang.

“Kami ingin membangun sistem yang tidak hanya berjalan, tetapi juga berkelanjutan serta memberikan nilai edukatif dan ekonomis bagi peserta didik,” ujarnya.

Selama kunjungan, peserta mendapatkan pemaparan mengenai manajemen bank sampah, mekanisme tabungan sampah siswa, hingga pemanfaatan limbah menjadi produk kreatif bernilai jual. Tim dari MAN 2 Yogyakarta juga berbagi pengalaman tentang tantangan yang dihadapi serta strategi membangun kesadaran warga madrasah agar konsisten memilah sampah sejak dari sumbernya.

Para siswa tampak antusias mengikuti sesi diskusi dan praktik langsung menyaksikan proses penimbangan serta pencatatan sampah. Mereka juga berkesempatan mengunjungi ruang penyimpanan dan melihat berbagai hasil karya daur ulang yang telah diproduksi.

Sementara itu, perwakilan MAN 2 Yogyakarta berharap kegiatan ini dapat mempererat silaturahmi antar-madrasah sekaligus menjadi sarana berbagi praktik baik dalam pengelolaan lingkungan.

“Kami senang dapat berbagi pengalaman. Semoga ilmu yang diperoleh dapat diterapkan dan dikembangkan di MTsN 9 Bantul,” ungkapnya.

Melalui kegiatan studi tiru ini, MTsN 9 Bantul berkomitmen untuk mengoptimalkan pengelolaan bank sampah sebagai bagian dari pendidikan karakter peduli lingkungan. Diharapkan, langkah ini mampu menumbuhkan budaya hidup bersih, disiplin, dan bertanggung jawab di lingkungan madrasah maupun masyarakat sekitar. (ds)